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  • 写窗边的小豆豆读后感作文三百字
    发布时间:2020-10-10 15:00
    《窗边小豆豆》读后感例文1大门是两棵树,教室是车厢,这是一所学校,环境优美。 小林校长和蔼可亲、平易近人,小豆豆和这里的孩子们天真可爱、活泼自然,人情更美。 我不由得由衷感慨:最美不过巴学园。美得我们无法想象,这个世外桃源真的曾经出现过;美得让我感到惭愧,同时也有了努力的方向。 巴学园举行运动会的一些小游戏异常可爱,那就从一个巴学园举办运动会的小游戏开始学起吧。这个游戏是在巴学园里父母跟孩子一块完成的,父母在纸上写上自己的名字,放在远处的篮子里,孩子跑到篮子里拿出父母名字的纸条,大声喊出来,然后拉着父母的手跑回出发点。孩子身体得到锻炼的同时增进了与父母之间的互动。我把这个游戏中的父母换成了一部分孩子,这些孩子把写上自己的名字的纸条放在篮子,另一部分孩子分成两组比赛,从起点跑到篮子的位置,抽出纸条大声喊出同学的名字,然后一块拉着手跑回终点。看着他们拉着手风一样跑起来的样子,听着他们大声喊出同学名字的欢快声音,我为他们的快乐高兴,我为他们同学之间手拉手完成一件事的合作与努力高兴,我也为我自己的突破高兴。 除此之外,巴学园里小豆豆与高桥同学、泰明同学之间的那些尊重、友好、不歧视的故事,我还想讲给孩子们听听。也许通过几个故事,不能解决孩子的一些问题,孩子的良好品行和人际关系的养成,需要时间,需要老师和家庭的付出。但是,孩子能多少有一点启发也是好的,不积小流,又怎能成大海。 只要我有心向学,早晚有一天我会建成我的巴学园,让更多的小豆豆快乐成长。 《窗边小豆豆》读后感例文2 读完日本女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,被小林宗作的教育思想所感动,结合我一直研究小主人教育,谈谈我的感受。 显然,巴学院是非常注重培养学生自主精神的一所小学校,首先是自主学习的精神,现在的课堂,学生的自主性显然被束缚,什么时间上什么课,当然都是严格规定的,学生只是服从。而巴学院呢,孩子可以选择自己喜欢的课程来上,有的孩子在学习语文,有的在学习科技猴王出世读后感,还有的在上体育课,自主地练习体操。想想这样的学习,孩子怎么会不喜欢,而学校也拥有一套教育方式猴王出世读后感,就是在一上课,就把这一整天的学习目标写在黑板上,然后让学生自己决定先学什么猴王出世读后感,后学什么。那么,为什么孩子会这么自主呢,当然开始当然是由兴趣做支撑了。后来,学生学完自己的感兴趣的,下面的怎么办呢,我觉得很重要的一个方法如果学完了,下午有他们都喜欢的散步活动,提前完成学习任务,下午就会散步了,其实就是出去玩了。这是两个重要的激励措施,一个是自己的喜欢,一个是为了自己喜欢的,所以自主学习才这么容易推进。当然,还有就是学生感觉自己被尊重,所以产生了克服困难的勇气,所以能自主完成自己不感兴趣的科目的目标。 巴学院还特别重视生活的自主,为了提高学生生活的自主性,小林宗作校长显然是非常注意学生习惯的养成,他发明的吃饭歌好好嚼啊”显然包含着生活的好习惯,细嚼慢咽是学生重要的一个健康生活的习惯,另外海的味道和山的味道,也很诗意化的让学生养成饮食的习惯。还有就是自己做饭的体验,小豆豆通过切菜,做咸菜等事情获得非常好的成功感。同时自己的事情自己做的体验,小豆豆在挖排水沟的时候,小林宗作是把她当作一个成人来对待的,提醒他的只是要做完了再弄回去,并没有阻止她,结果这一次自主的完成,让她改掉了一个坏习惯,就是上厕所的时候向下探头。 学生是校园的主人,从校歌的完成和废弃就可以看出,小林宗作校长显然是费了功夫,写了一首校歌,最后的结局是孩子们不同意,那么校长就擦掉了,校长尊重孩子的意见。还有就是学生们可以选择自己的同位,每一天的同位都不一样。再就是学生游泳时可以选择穿衣服还是不穿衣服,学校添置新的电车图书馆时,孩子可以在这里呆到深夜,去感受学校的变化等,从这些来看,学生的确是校园的主人,所以才能那么的爱护这个校园,当别人诋毁校园的时候,他们才能唱巴学院,从外面看是好学校,进到里面是好学校这样的发自内心的歌曲。 最终让学生完成内心的自主,小林宗作绝对是一个教育大师,因为巴学院从来没有说教式的教育,如站好队什么的,可是却秩序井然。这是因为孩子的自信、自尊。比如孩子有自己的树,孩子中午有自己发言的机会,每个孩子都有成功的机会,校长竟会为一个残疾儿童准备一个运动会,让这个儿童在每项比赛中都顺理成章地得到第一名,校长不停鼓励每个孩子,对小豆豆经常说的也是你真是一个好孩子”最了不起的是他在一开始听了小豆豆四个小时的讲话,真是难得,现在在教育功利化的时代,这几乎是不可能的事情。 让孩子自主,让孩子长出翅膀,在人生路上展翅高飞的确是一件不容易的事情,我想起了一句话,只有老师好好学习,孩子才能天天向上。 《窗边的小豆豆》讲的是小豆豆因为太调皮,经常打扰老师上课而被退学。后来她来到了新学校——巴学园。接着小豆豆在这里经历了一生难忘的事情。 巴学园是一所充满无限快乐、与众不同的学校。它的校门是从地里面长”出来的——由两株长着绿色叶子的矮树做成的。它有着奇特的教室——一个个废弃不用的电车车厢,小豆豆很喜欢电车教室。巴学园还有着大家都向往的午餐——海的味道”和山的味道”。海的味道”是指以水里的东西为原料而制作的食物,而山的味道”则是指用陆地上的东西为原材料制作的食物。小豆豆的午餐盒里可丰富了!有金黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松,还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子,五颜六色的看上去像花圃一样漂亮。那时我都恨不得跟小豆豆交换身份了。 校长小林宗作先生经常说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质……所以我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”现在,我慢慢地明白了,小朋友们都有着优良品质”,只是需要我们去发现而已。我希望有更多的巴学园”发现更多的小豆豆”。 今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。 小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞故事,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步······在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。 我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?
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